في خطوة إصلاحية بارزة، أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن تعميم برنامج تدريس اللغة الإنجليزية بسلك التعليم الثانوي الإعدادي ابتداءً من الموسم الدراسي الحالي 2025-2026، في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 “من أجل مدرسة عمومية ذات جودة”.
المنهاج الدراسي الجديد
وفق المذكرة الوزارية رقم 25×088، سيتم اعتماد سلسلة كتب English Spotlight وفق التدرج التالي:
السنة الأولى إعدادي: كتاب Spotlight 1 بنسبة تغطية 100%.
السنة الثانية إعدادي: كتاب Spotlight 2، مع معالجة الحالات الخاصة عبر Spotlight 1.
السنة الثالثة إعدادي: كتاب Spotlight 3 بنسبة تغطية 100%، مع معالجة الحالات الخاصة عبر Spotlight 1.
وتم تحديد توزيع دقيق للوحدات بين الدورة الأولى والثانية، بما يضمن انسجام التعلمات وتدرجها.
دعم بيداغوجي وتربوي
شددت الوزارة على ضرورة:
مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين عبر استراتيجيات التعليم التفريقي.
اعتماد التعلم بالمجموعات المرنة لتقوية العمل التعاوني.
استغلال الوسائط الرقمية والموارد السمعية البصرية لدعم الكفايات اللغوية.
تنويع الأنشطة الصفية مثل role-plays وpair work لتعزيز التفاعل.
التركيز على تنمية المهارات الأربع: الاستماع، التحدث، القراءة، الكتابة.
تقويم مستمر وتكوين للأساتذة
أكدت المذكرة على تنظيم فروض كتابية خلال كل دورة، إلى جانب اختبارات إشهادية تراعي الكفايات المستهدفة.
كما ستُخصص برامج تكوين مستمر لفائدة أساتذة اللغة الإنجليزية بالإعدادي، بتأطير من المفتشين التربويين على المستويين الجهوي والإقليمي.
عدة بيداغوجية جديدة
أشارت الوزارة إلى إعداد عدة بيداغوجية خاصة لمواكبة هذا الورش، سيتم نشرها في الصيغة الرقمية عبر البوابة الرسمية، كما سيتم تجريب النسخة الأولى من كتاب Spotlight 3 خلال الموسم الدراسي 2025-2026، في أفق إصدار نسخة منقحة وفق ملاحظات الفاعلين التربويين.
