معلم يدرس تلاميذ 6 مستويات في قسم واحد بالبركانيين

آخر تحديث : الجمعة 21 أكتوبر 2011 - 10:36 مساءً
2011 10 21
2011 10 21

ياسين الحسناوي

مدارس البركانيين عن استيائهم الكبير، من طريقة خلط تلاميذ التحقوا بمقاعد الدراسة لأول مرة في حياتهم، بتلاميذ أكبرهم سنا، ويمتلكون تجربة معرفية أكثر منهم، مبدين استغرابهم من “كيفية الاتفاق على هذه الطريقة في التعليم”.وإعطبروا خلط ستة مستويات في قسم واحد “تلاعبا صريحا بمستقبل الأجيال الصاعدة”، خاصة أن التلاميذ المستهدفين من قبل المؤسسة التربوية ذاتها “فئة تتطلب تكفلا خاصا، لأنها تلج عالم العلم والمعرفة لأول مرة، ما يُشكّل عرقلة لمسارها التعليمي”، مضيفا أن أولياء التلاميذ “لا يستطيعون إلا هضم مبررات المعلم كيفما كانت طبيعتها، حرصا على تعليم أبنائهم”.

وأضافوا أن من بين مبررات الإدارة قلة العدد، التي تعتبر إحدى أهم النقاط السوداء لدى مسؤولي التربية الوطنية مع كل دخول مدرسي، وإن كان هذا المبرر، حسب ما كشفت عنه بعض المصادر، يمكن أن يشكل حجة لدى القائمين على القطاع، من منطق “الله غالب…مايامكنش نقريو ولاد لعروبية “. وتساءل بعض النشطاء الجمعويين بالمنطقة كيف يجري تفسير وجود معلم واحد يدرس ستة مستويات، في الوقت نفسه، بمقررات ومناهج تدريس تختلف حسب كل مستوى؟”.
فيما تم نهج توقيت ليس كباقي المؤسسات المغربية حيث أن المؤسسة تفتح أبوابها مرة  واحدة في اليوم إما صباحا08:00 أو بعد الظهر 14:00
وقال مصدر موثوق إن الأمر لا يتوقف عند المدرسة الابتدائية بالبركانيين، بل إن صدى “هذه الكارثة التربوية المستقبلية امتد ليصل إلى العديد من المناطق النائية”،

 

 

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

التعليقات4 تعليقات

  • اطتب من السيد الناءب الأ يوافق على ما اتفقتعلية النفايات للأن زايو كلة سينتفض والكل سيغادر القسم
    هد الش ماثي معقول

    الثانوية بزايو اصبحت ملحقة مجموعة مدارس السي احمد للتشبيح

  • بسم الله الرحمن الرحيم
    هذه سخافة مغربية. انهم يقولون انهم يقربوا المدرسة الى التلاميذ. وفي الدول الراقية يقربون التلاميذ الى المدرسة. و انا اقول لكم في رأيي المتواضع ان أطفال قبيلة البركانيين باستطاعتهم ركوب حافلات مدرسية اذا وفرتها لهم دولتهم التي تدعي اجبارية التعليم. ’’ أضربو في الصح’’ اجبارية التعليم تجرم الهدر المدرسي. وهذا الإستهزاء باطفالنا بتكديسهم في قسم واحد اكبر جريمة ترتكبها الدولة في حق جيلها الناشيء. انكم أفسدتم الماضي وتفسدون الحاضر وبمثل هذه التصرفات تفسدون المستقبل. فمذا بقي لكم إن فرطتم في رجال المستقبل. هؤلاء الاطفال سيكونون في 2040 رجالا والبعض منهم أميون تخيلوا معي المغرب وقارنوه مع دول العالم آنذاك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • السيد النائب المحترم نيابة الناظور رائحة الفساد تزكم الأنفاس ولعلكم أصبحتم واصبح وضعكم الان يتطلب حلين لا ثالث لهما فاما وقفة حازمة باسم القانون وقوته مع ما يستلزمه الامر من الغال التكليفات التي تنبعث منها رائحة الزبونية والفساد وكذا التطبيق الكامل لكل القوانين والمذكرات المنظمة للزمن المدرسي وأما ان تجمع حقيبتك وامتعتك وتستعد للرحيل
    الشارع يطرح اكثر من سؤال على الفساد المستشري في المرسة بالإقليم
    نريد من سيادتكم الموقرة زيارة ميدانية ومفاجئة وبدون اعلان عنها حتى تقفوا على نسبة الفساد وكيف تسير العملية التربوية بداية الاسبوع ونهايته وكيف هي ظروف التدريس لأشخاص يضحون في اداء الواجب بينما يستفيد آخرون من امتيازات بدون سند قانوني ويرفضون أداء الواجب كاملا

  • كيف يعقل وجود استاذ واحد وهناك فائضين بدون قسم وتم تكليف إحدى الاستادات اسمها ,,,, بمدرسة اولاد البوريمي بزايو ولم ترد الالتحاق لانها تفضل ان تبقى شبحا لانها لم يسند لها القسم منذ ثلاث سنوات والادارة النيابية متورط في هذا التشبيح فكيف يعقل لهذا الاستاذ ان يبقى على هذا الوضع المجموعة تحتوي على الفائض