زايو سيتي نت – محمد الحيمر والبوطيبي محند
حولي الساعة الخامسة مساء من يومه الخميس 29 مارس 2012 , قامت عناصر من الشرطة القضائية بزايو , بإعتقال تلميذين من داخل حجرة دراسية بثانوية حسان بن ثابث زايو , يدرسان بالأولى باك بعد رشهما القسم بمادة مضرة ” لكلمجين ” , مانجم عنه حالة إختناق داخل الحجرة , تعرضت على إثره ثلاث تلميذات لحالة إغماء تم نقلهن في حالة غيبوبة في سيارة إسعاف لتلقي لإسعافات أولية بالمركز الصحي بزايو .
الحادث الذي خلف حالة من الذعر وسط المؤسسة , والذي تم على إثره محاصرة القسم من طرف الحارس العام والمدير وعناصر من الشرطة التي قامت بتفتيش جميع التلاميذ الذكور , إلى حين العثور على مادة ” كلمجين ” .
جدير ذكره أن تفاصيل الحادث حسب معلومات اولية تفيد أن مادة ” الكلمجين ” جلبتها إحدى التلميذات ط . س , وتم أخذها لها من طرفين التلميذين أ . أ و ي . ر . وقاما برشها داخل القسم ماتسبب في حالة إختناق القسم .
كما أن بعض التلاميذ إعتبروا تفتيشهم بتلك الطريقة إهانة لكرامتهم , وقد تم تكتل مجموعة منهم للمطالبة بالأفراج عن زميليهما .
ولازالت الشرطة تحتفظ بالتلميذين اللذين تم فتح تحقيق معهما للوقوف على ملابسات قيامهما بهذا السلوك .
تصريح فيديو لتلميذ من ثانوية حسان بن ثابث على هامش رش التلاميذ بمادة كلمجين داخل القسم
Klimonjin Trach fl9iseem machi 3la tilmidaat bdabt .
ya3ni trch 3lihom yak l9issm kane mbala3 willi jab klimonjin bent smitha ,,,,,,
daba wa93at siba f labladd lah ikhalass hado li daro hakka daba nkhafoo natmachaw fatri9 iwa lah yasstar wahha makaynach ti9a dak chi li kaychofo f talfaza kaytab3oooh ala3fooo amolana la3fooo 3la had ljiil li rah tala3 daba
Achkon raydiha fik Alfdihaa
rakono f tri9 lah w msta9mat ta chi had may9arab
hahhahaha li isem3eek igool raki men l9oron lwosta wahyawedi wah
salamo alaykom allah yasstar had achi ali kayaw9a3 ana ba3da chafoni dok labnat oma hadok lawlad allah aykhalasshom wallah yaloka kont f dik assaha okont kanchof dak achi wallah wahad mayanjam bin yadi iwa allah aychafi dok labnat al madlomat oykhalassdok lawlad allahoma ina hada monkar
Batman 😀
ewa la yahdi makhla9 o safé . FR Wakha machi 3al labnat badabt mohim class fih tlamed wach ta3ref smo howa كلمجين !!!
hada li kayahdar fl video galek hanona. wamrid hada o kan jat fih da9a o ychof
Nti kathdri 3la chi haja la3ala9a bhad chi liw9a3 ; )
had lahwayaj makhashomch iwaslo al makhzan
رش لكليموجين جريمة يعاقب عليه القانون
ولا يجب الدفاع عن التلاميد المشاغبين والمجرمين ماشي السيبا هادي
خليهم يترباو
salam 3likoum wra7mtou lah had chi mwjah lik albghidir w9fa 7tijajia dir fblsat hadoul lbnat khwtatak ach 3adir ana ila khnou khwatati 5 snwat makin li i7ydha ou l7mdoulah lamn nta3 zaio rah tma ma3dich nwarwlhoum 7na wachoukran lazaiocity 3la had lakhbar sari3a
hado wach kayamchiw ya9raw wala kayamchiw yla3bo wlh ila la9raya tbahdalat li kayawka3 f almosasat kayakhla3 hada howa jil almostakbal li m3awal 3lih almaghreb pafffffffffffffffffffffffff
بسم اله الزحمن الرحيم الشيء الدي لم استصغه كيف اصبح شبابنا يدافع عن الخطء ويتبناه ,يجب على هؤلاء التلاميد ان يعلموا بان حريتهم تنتهي عندما تبدا حرية الاخر, فباي حق او عرف من الاعراف يحق لهم ازعاج الاخرين سواء من حمله او استعمله , مادا عسانا ان نقول سوى ان ندعو لهم ان يفك الله كربهم ويهديهم لما فيه خير
Heed shi li w9ee3 f Lycee hed nher mashii heta l temaak w mostawa dial timiid maghadiich ywasel heta l hed shii ! Hada li der had shii mashi bnadem .. 7Chouma aaliih kan ghadii to9aa3 temak shi mosiiba lah ye7faad ! ewa lah yehdii makhle9 waha
تلاميد لا يفهمون شيئا كال ليك اتهانيت انت من جعل الشرطة او غيرهم يهينك راعي المكان الدي انت فيه : الكليموجين جريمة يعاقب عليها القانون ايوا دخل المخدراتوالسلاح وما خاصهومش افتشوك غا يهينوك ، اعتقد ان الوقت قد حان ليتحمل كل فرد مسؤولية تصرفاته نحن آباء في حالة التساهل مع هؤلاء نحن من سيقزل كلمته وعلى السيد المدير ان يتحمل مسؤوليته بايصال الموضع الى النيابة ولتخاد جميع الاجراءات القانونية في الموضع.
had chi khatir w li kaydaf3o ala lmojrimin khashom ythasbo li anahom machbouhin. wach ila kanat khtak radi tmout radi ta9bal dir wa9fa m3a li kan radi ya9tal khtak..?
تلميذ في الثانوي لا يستطيع ان يركب جملة مفيدة متحدثا لمنبر إعلامي باسلوب ,,,,,,, مدافعا عن……..
sobhana lah.bghitou siba o bghitou nsaf9olha.katgoulou deux etudiantes f ghaybouba pourtant jatkoum l ihana man taraf chorta.lah ir7am l hassan 2
حقا هو الجهل بدون شك ، يقع في المحظور و يبطش على حقوق الاخر و يرفع رأسه عاليا و يقول حقوقي حقوقي أمثالكم من ترك البلاد تتأخر … لا تستحقون … لكن ليست المسؤولية كلها عليكم بل جزء مهم تتحمله كذلك المنظومة التعليمية … شخصيا أموت ضحكا لما أسمع : قــــطاع التعليم و التربية … ههه قال التربية قال … ي
asma3e arali juba ahode katalimide kayaralto orahe hta homa lahe yahssane l3awne ralto kolo bnoadame ratae warayro lrataina tawabine omat3awade th9ade 3la bnadame khire matasda9e fchi mochkile tanta
Chkuun hada li hder f l vèdio ashh had Ljaaahl Hada … raah Khes Kulchi Yetfetesh wesh siba wela a wdii nas feshkeel rah hadi jarima wah tlamed gheltoo walakin rah kayen haja smiithha l9aanuun mashii rahna f ghabaa Lmuhumm kanshukroo Jihaaz L1amnn o dak telmiid li tkelem f vedio rah ri yedfesh o la prochain foix shufu shi hed felmustawa yetkelem bash tewselna lma3luuma o tahiyati ljaamii3 🙂
تحية خاصة إلى صاحب الموقع زايو سيتي
ما حدث بالمؤسسة اليوم يعد جريمة لا يختلف عليها اثنان، ولا أحد يصدق أن من قام بها تلاميذ ! وأين ؟! داخل المؤسسة بل داخل القسم؟ هذا ما يسمى حرية الإنسان وحقوق الإنسان!!
يجب أن يأخذ الحق مجراه في هذه القضية ونرجو من السيد صاحب الموقع التحري والتحقيق النزيه وهذا مايعرف عنه. فقد علمنا أن هناك من حاول طمس الحقيقة وطي الملف ، فالسيد المدير والحراس العامون قاموا بواجبهم كما ينبغي وفق القانون ووفق ما يتوجب عليهم من أجل حماية تلاميذهم وصيانة حقوقهم، لكن وللأسف هناك أيادي خفية حاولت ولاتزال تحاول طي الملف وبالضبط هناك متدخلان رئيسيان ، الأول أب الجاني وهو للأسف…….عن تلاميذ بمؤسسة فما رأيه لو كان الضحية هو ولده؟ ما إن سمع بالخبر ….. الملف ومحاولة إبعاد التهمة عن ابنه وعندما لم يتسنى له ذلك اتصل بالمتدخل الثاني وهو للأسف أيضا المسؤولة عن الضحية بدار الطالبة والتي هي بمثابة أمها!!!!! نسيت علاقتها بالتلميذة وبضرورة الدفاع عنها وعن حقوقها وصرحت بأنها ………عن حق التلميذة!!! بأي حق ,,,,,,,هذه “المربية ” عن حق تلميذة ؟ هل أخبرت ولي أمرها بالحادثة؟ أم لأن الضحية تنحدر من أسرة قروية فقيرة ، والجاني….. ، ولأن هذا ……. تربطه علاقة وطيدة بالمسؤولة عن التلميذة في دار البر، لهذه الأسباب كلها يجب طي الملف وطمس الحقيقة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نرجو بتحقيق نزيه من قبل الصحافة ومن قبل السلطات الأمنية ، …………………………………………………………..ز
المرجو التدخل العاجل ولكم جزيل الشكر أخي الوردي على تنوير الرأي العام
klimonjii dyalii fin wsal hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
fih malapata ri ana syito f sahbii ou hiya 3tato lashabha ysiyiwah fal9ism
lafot machi dyal talamid lafot dyal lmasolin fe tanawiyat hasan ban tabit homa li hamlo talmid omakaydiroch lwajib dyalhom kayhamhom ri lojra dyal chehar
hadok msakan sghar shabalhom barfa ontoma malin la39al makhaskomch diro 3lihom
alah ya rabi alah yahdina
ومن اين جاء الكليموجين؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف دخل الى زايو؟؟؟؟
من ادخله؟؟؟
التلميذان اللذان قاما بهذا التصرف ينبغي ان يعاقبا بالفصل من الدراسة لمدة معينة.
و زد عليهما التلميذة التي كانت مصدر هذا المشكل ، هي من يجب البحث معها …. من أين أتيت بها ؟ كيف ؟ …. هذا ما يجب ان يعرف …. و لا شيء اخر ….. ….على العموم الفاجعة قد وقعت و كانا معرضين للخطأ …. لذا يجب العمل على ألا تتكرر مثل هذه الاحداث … و ذلك بالجابة على الاسئلة التي ذكرتها قبل قليل ….
و السلام
lmas2ala kbira w daba f yad chorta. andhom tafasil w ta7ariyate ,, kolchi mas2oul …w khossossan jam3iyat l aba2
c est normal ; ils doivent etre sanctione parce que ils ont pas respecte l ecole et les eleves et le prof … et toi tu dis que vous vous allez protester .. POUR QUEL RAISON… TU SAIS MEME PAS PARLER … VA APPRENDRE
rak tma albhar al3asa liman 3asa klimojin f almdrasa mchito tgraw wla tchmkro .
أنا اوافيكم بكل مجرى اتلميذة اتي هي في حالة خطيرة هي تلميدة من دار البر عند التحقيق لم بتم استذعاء الأب يحجة أن مينة هي المسؤولة عنها و هدا فقط من اجل إخراج تلميد من التهمة المنسوبة إبيه لأنه قريب منها لذا على السلطات استدعاء الأب من أجل معرفة مصير ابنته التي هي في غيبوية تامة .
على المسؤولة في دار البر أن تتخذ المسؤوليتها الكاملة هل لو كانت ابنتها هل تتنازل عن هته الجريمة التي يعاقب عليها القانون .
على السلطات ان تتخد الاجراءات الللازمة في حق هؤلاء المجرمين و المطالية بالحق العام و شكرا للجميع و لزايو سيتي
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
الامر في غاية الخطورة تلاميذ مستوى اولى باك يعني تلاميذ في سن المراهقة
غير راشدين تلميذ لا يعي ما يفعله
دور الاستاذ؟اين دور الادارة في تكوين التلميذ؟
السادة الادارين
حقيقة اخجل ان اسميكم بهذا الاسم ”اداريين” الفاظكم سيئة
كلامكم دون المستوى
تمارسون السلطة عن التلاميذ
تهتمون بالامور البسيطة كارتداء القبعة والهاتف وتنسىون الجوهر
وهو تكوين تلميذ يعي واجباته ويحترم حرياته ويقف عند حده بارادته بدون ممارسة السلطة عليه
انا تلميذ بالثانوية واشهد على ان الاداريين يمارسون علينا السلطة في كل الامور يقبلون من يريدون ويقررون عدم القبول لمن يريدون مستقبلنا اصبح حسب ارادتهم
هناك قنابل مؤقتة في الادارة الكل ينتظر من الاخر ان يخطئ ليفجر قنبلته عن الاخر
لا نريد ان يعاملونا كابنائهم ولكن نريد حقنا في التعليم بمحض ارادتهم
لا تحسبوا انكم ناجحون فالراتب الذي ياتيكم شهريا ما هو الا اجور مزيفة فاجوركم الحقيقية عند الله والله يرى كل شيئ فانتم المسؤلون امام الله عن اي تلميذ ضاع بسببكم
والسلام عليكم
أقسم بالله العلي العظيم لقد صدمتني التعاليق التي رأيتها هنا لأنها تعبر عن الجهل الذي سيطر على هده المدينة الصغيرة
الكل يسب الكل يشتم الكل يريد العصا الكل يريد فصل التلاميذ . و أسفاه على أمة الاسلام أمة الرحمة و الأخوة
في هذا المقال أكاذيب كثيرة لكن نحن نحكم على ما نسمع لأننا نهتم بالأقاويييل
ما الجدوى من هذه التعاليق التي ستكون سببا في كسر هاذين التلميذين ؟؟
أم أنكم رسل معصومون من الخطأ ؟؟؟
يا اخوة الاسلام راقبو ألسنتكم قبل تقتل أحدا
و ليضع كل منكم نفسه مكان هؤلاء
اخر ما ساقول هو هداني الله و اياكم و لاحول ولا قوة الا بالله
andi ta3lik la zaiocity awalan: malkito ri had chamkar yatkalam had chi makaymtalch wmakaycharafchnich katilmida ftanawiya w seghunda ala salamat al tilmidat l abriaa,, yajibo akhd l hak f had l slagat;;;; otalib chorta b tadkhol bsarama wotalib khossossan tard m lakraya;;;;
hhhhhh iwa had nhar klimojin gheda pistol be3da gheda pazoka ..
+ hhhhhhhhhh chkon hadak li kan ihder f hadak lvideo ( wa93at hadita had nhar ana w9a3 klimojin fel 9ism ou talamid khtan9o ou kadalik 3 bnat anahom sakhfo ou dathom lambulance … gal3olna srawel hhhhh )
labrahech dial lyom 3la seba hadra 2 ndiro ” ndiro wa9fa “.. iwa ach bghit idirolik awlidi scaner !!
iwa fatchok ach fiha !
jayib m3ah klimojen oracho fi al9sm hadchi kay3a9ib 3lih l9anon otelmid ali hdar fi alvedio ma3rafchi hata kif irkab kalma oysra7 biha za3ma howa talib oagalik yamchiw idro wa9fa vach idaf3o 3la almoujrimin ali tchado fi al9ism .. ya3ni ntoma b7alhom khskon al7abs
awadi min tih lbagra yakatro jnawa…kol wahad halalha kif ma bgha ou fasalha 3la hsab hwah…hram 3likom…kol ma fi alamr ..wahad l bent jabt klimojin fal mihfada dyalha waratha lwahad talmid..talmid maskin sat biha taht tawila ou howa f niyto ghadi di chi haja bssiita…lakin klimojin lghaz dyalha tla3 lfo9 stanch9oh li kano 9rab biman fi dalik li sat bih ..lsou2 l had kant honak bent fiha l hasasiya fal 9ism chamat rihto ou sakhfat….li dalik fal akhir tal9o sarahhom …….wahram 3likom a3ibad allah ta9o allah f khotkom..wantoma mamgablin ghir chi had taw9a3lo chi haja bach tfargho l hi9d ou lkarahiya li fikom allah ya3fo
ان تلميذ بمؤسسة حسان بن تابث وقعت عين على الحادث الذي هز جنبات الادارة التي اسرعت بقوة في نشر الخبر للجهات المسؤولة وخاصة الامن و النياب هروبا من المسؤولية الصغيرة وهو حل المشكل داخل جدران المؤسسة دون تضخيم المسألة لكن للاسف دور الادريين يفلح فقط في رفع سماعة الهاتف ورمي المسؤلية على عاتق التلميذ المرهق. نجد ان هناك علاقة صراع بين التلميذ و الادرة بسبب الدور السلطوي والعقلية المخزنية التي تمارس على التلميذ داخل المؤسسة لوكانت الادارة رحيمة على ابناءها التلاميذ لماوجدنا مثل هذه المهزلة .وما زاد الطين بلا عملية تفتيش الشرطة لاجسام التلاميذ مخلة للحياء بماتحمل الكلمة من معنا.المسيرين دون المستوى وحسان تحتضر في انفاسها الاخيرة بيباي بيباي
assalamo 3alaykome timide li kale fatchona f lkissam klile 3likome hadoke khasshome itrabbawe machi yattalkohom li idire lwakfa khasso yamchi M3ahom 3jabkome lhale hakda achamkara 3lache mali jabdo klimojine mazaggitche a chamkare khasse l3adala tgole kalimataha hadike tanawiya walla kori
هذه نتيحة لفشل الأطر المسيرة لهذه المؤسسة أطر نفسها يجب إعادة هيكلتها و إدماجها في المجتمع إضافة الى سوء المناهج التربوية التي هدفها تطبيق بيداغوجيات خارجية لا تلبي رغبات المتلقي في حين غفلت تربية هذا الجيل على أسس أخلاقية وأضع سطر على الكلمة الأخيرة
salam ach had chi li kayaw9a3 f tanawiya li 9rit fiha wach had talamid ma3andhomch li ywa9afhom 3and hadhom natmana yat3a9bo bach ikono 3ibra lil2akharin natmana maykon tssab had bhad lmada wasalam
hchouma 3lihoom ga3 ytayhoo mn karamat lycee o 2 drari li 3ta9lo mayastahloch hit homa machi malin dak climojin khas li chrah o jaboo howa li yatraba wa chokrannnnnnn
asalamo alaikom wara7mato alah .a9rit alkhabar watla3li adam a3la tasarofat had ajil walah wala3ya9a walah kifach kifach waslat alwa9a7a batalmid idir b7al had atasarofat odakhil al9ism iwa baz ma7taramto mo assasa wala al9isam wala alostad wala wala wala….a3ib had achi 3ib kifach brito tzido al9odam wantoma 3atyinha latakhrib olabsalat. assi rah albolis kaydir khadamto wach brito asiba wali dartoha yada7kolkom wikhaliwkom zaydin wala alllla azayar zin hakak a7sanlkom bach tab9aw 3ibra lrirkom man almocharibin.jatni a3jab had atasarofat asibyaniya watbarhich hada 3aya9to walahila 3aya9to bazaf .choran li amn madinat zaio.
chokran li amn madinat zaio .
باز ليك تلميذين ارتكبا جريمة وانت تدعوا لوقة احتجاج واله مكتحشم اكيد انت تالي فالقسم يعني كسول لاتفقه شيئا
المرجو معاقبة من اقبل على هذا الفعل الاجرامي وشوه سمعة المؤسسة وكان سببا في الحط من كرامة التلاميذ والتلميذات الين اخضعوا للتفتيش بسببه فيجب تطبيق القانون في حقة ويفصل ليكون عبرة لمن سولت له نفسة ان يرتكب مثل هذا الجرم الشنيع
نستنكر بشدة التهور و غياب روح المسؤولية لدى بعض التلاميذ, المرجو اتخاذ التدابير الازمة لردع مثل هذه التصرفات,
oui.khla3ni hadchi li sma3t.wallah ila tanawiya wlat karitaaa.iwa lah yahfadnaa o safiii
min walat achorta tadkhal lharam atnawiya aghsalna yadina finkom ya chabab ataghyir mchay monadili atanawiya daba asiba o kol man takalam bi asoe f dok atlmidan fahowa ghalat . wa alghalat laysa 3ayb bal al3ayb ida istamara hada alghalat . hadi wa9i3a jat bach takchaf majmo3a min achyae dakhil lmoeasasa natemanaw yakhdo al3ibar kol min almasolin wahata atalamid mazin min anida li had almadina alghaliya wachokran
lah istar ou safi chi nhar itart9o tama chi 9ambola namchiw fiha kamlin hadi mawlatch mouaasasa awah wal9adya waslat hta lkilojin iwa lah istar b9a fya lhal mnin majatch f wahd syad jat ghir f talamid domage
من حق التلاميذ ان يقوموا بوقفة احتجاجية ويكون عنوانها ”جميعا ضد اهانة كرامة التلميذ” من انتم لتخلعوا سراويل الذكور وتستحيونهم امام اساتذتهم
استاذ وبواب هم من قاموا بتفتيش جميع ذكور القسم يعني ليس الشرطة هي من اهانتهم وانما الاساتذة مربي الاجيال هم من استحيوهم باي حق يمكنهم ان يفعلوا مثل هذا الفعل يمكن لاي تلميذ تم تفتيشه ان يقوم بمتابعة هذا الاستاذ والبواب الذان قاما بتفتيشه
ليس من حقه ان يفعل ذالك مادام السيد المدير قد اخبر الشرطة فهنا تنتهي مسؤولية الادارة وتبتدي مسؤولية الشرطة وتقوم بالتحريات الازمة للكشف عن صاحب الفعل ان كان التفتيش ضروري فالشرطة اولى به هي من تفتش التلاميذ ليس الاساتذة
وشكرا
بسم الله الرحمن الرحيم
إن ظاهرة العنف في المغرب أصبحت مستفحلة بدورها. ووفق إحصائيات لمنظمات حقوقية دولية، فإن 70 في المائة من التلاميذ في المغرب يقولون إنه سبق أن تعرضوا للعنف، وهو عنف يتراوح ما بين الذي يمارسه التلاميذ فيما بينهم، أو الضرب الذي يتلقونه من المدرسين، وهو نوع من «التأديب السلوكي أو التحفيز على القراءة»، في التقاليد الدراسية المغربية. غير أن ظاهرة العنف في المدارس المغربية نحت منحى خطيرا خلال السنوات الماضية، حيث عرف عدد من المدن جرائم قتل كانت المؤسسات التعليمة مسرحا لها، وقام تلاميذ بارتكاب هذه الجرائم ضد تلاميذ آخرين يدرسون معهم في نفس الفصل أو في نفس المدرسة، وهذا مؤشر خطير على ظاهرة النزوع نحو العدوانية، ليس في المدرسة فقط، بل في المجتمع المغربي بشكل عام.
ghazaw fkom elbolis wallah .lah ya3tikom asaha a la police.iwa wach britto tbkaw tjibo lkwabs ol9nabal ltanawiya oyjiw lpolis yabkaw aysaf9olkom wla?? awach hbalto wla tarlkom lafriyakh arah hadok lpoliiiic homa li yhmiwna mn nas bhalkom.ohadok li mardawch bach ytkalbo mn taraf el police homa rahom chafo mol lfa3la obhal walo kano mchaj3ino aliha idan kan khaskoom t3tarfo otgolo bla tklab bla waloo li ana lpolice 100 fl 100 ykon sawalkom oma3titohomch ijaba ya3ni tastahlo hadchi li sralkom galak *elhar bl ghamza ol3abd bdabza* iwa lfahem yafham
wach 3rafto chno howa klimojin wla la??????obrina hado li daro had el khadma yat3akboo bach ykono 3ibra llakhariin.wasalam
salam.hadchi wla siba.bach twsal bant tjib bhal had el masaiel lhormat elmoasasa 3ib.khasha t3a9eb btard oyakhdo m3aha el 9anon alazem bach lyoum ghada may9ad ydir hadchi ta chi wa7ed .ta9abalo morori
bsifti ab w matala3 ala ma yahdoto dakhila tanawiya. tlamad lyom s3ab w hta walidihom kaytchakaw ………. mamrabyinch ….. awal man yata7amal lmasaaouliya. rah l osra sam7a kathanna mwladha ach kaydiro fin mchaw la wa3lam….lmo2assassa machi dar tarbya li khasso i3adat tarbiya khasso yamchi i3adat tarbiya w trabba ila marabawahch walidih .mamanha9homch y golo bli l ostad w la l idara w la zamita w la chi haja .. tmak wladna w bnatna brinahom ya9raw .ana bsifti ab tilmid kanhamal lmas2ouliya l idarat lmo2assassa f 7alat tassahol m3a had…… ta7t ay mobarrir. 7na majou3a mina l aba2 masta3addin nwa9fo f niaba w ntalbo b tard had lakhnaz machi tlamad hado yasta7il ytna3to btlamad..
achna hiya natijat l anquete? ykhas awalan attaakod mina attilmid li dar had lmosssiba. khas ychadoh howa w darhom yaddiwhom lhadik lablassa wla classa w yrachohom blmobidat hta ymoto, tfou tfou bnat nass w wlad nass rkhass .. bazzaz w rmi lazanka
اليوم كليموجين وغدا كلاشنيكوف
allah erhmaek al hassan 2 lokan rir b9it 3aych chichwaya …………….tamak 3ad ta3rfou ch7al katsaw coca cola walla fanta
قال لم يعجبه الحال …يا للغباء
سلوكات مرفوضة كهده من المسؤول عنها ؟ الاسزة..الشارع.. المدرسة..المسجد..الاعلام…….من ثم من؟انتفت القيم وغابت الاخلاق فاصبحنا هائمين تحكمنا شريعة الغاب…الاعلام يبث سمومه عبر اخطر المجرمين ومسرح الجريمة وانجازات دنيا بطما..والاسرة باتت تجتمع ان سنحت لها الفرصة ..لا على زرع القيم باحترام المدرسة والتحلي بالانضباط والمسؤولية بل بتشجيع الاولاد على حمل كليمجين. ربما للتصدي لاخطر المجرمين..الدين اضحت شوارعنا ملأى بهم يتسكعون ويعاكسون وينتشون بالوان من المخدرات…في غياب الأمن الدي لايحضر مسرح الجريمة الا بوجود الدم..وحتى وان ضبط امثال هده التلميدة عفوا الكلوشارا..تتعالى الصيحات الجمعوية والابوية بل حتى من داخل الحرم المدرسي باطلاق سراح التلميد بدعوى سن المراهقة ووووو..دلك ان الادارة التربوية للاسف فقدت مصداقيتها لما استهانت بتشديد العقوبة في حق المعتدين..ومثال التلميدة التي صفعت الاستادة مؤخرا وعوقبت باسبوع راحة لخير دليل..في الختام اقول لصاحب الفيديو ومرافقيه ان الاهانة في تفتيشكم انطلقت ابتداء منكم كتلاميد وبدلا من رفع شعارات منددة بالامن…راجعو انفسكم ودروسكم في ظل شريعة الغاب …وانا لله وانا اليه راجعون.
أيها المسمى طالب إنك تنعت ساكني مدينة زايو بالجاهلين وانت غير دار بجهلك لا أخلاقي لقد عبرت عن بخلك الفكري و جاهليتك
awalan yajibo tashih mostalah climojene?…saolo si salam achno hoa ism dyalha o mnin jai o ach ma3nah ?hit makaysmohchi hakda a shab l bakaloria..
had chi machi ma39ool had ma3lmna rasol alah mohamed salala 3laih WASALAM
ما شاء الله
اخبار محزنة تاتي من الثانوية
تلميذ يضرب استاذ بالبيض
تلميذة تصفع استاذة
تلميذ يهدد بقلع عين استاذ
تلميذين يرشان غاز مسيل للدموع في القسم
و جمعية الاولياء تدعو الى الرافة واله انهم لا يستحون
hadok tlamad khashom l3o9oba , wallah ila tayho dal 3ala lycee li9rina fih
oui…je suis avec zaioooooooo.badan.nada.jubaet les autre (khas bhal had tlamad ya9raw flhabs machi thanawiya…khashom i3adat ttarbiya…khashom l3mod…o jou3…o tkarfiss…kayamchiwyla3bo o kayakdbo 3la walidihom) merci zaiocity
salam nta chaft ghi lpolice mali fatchak hhhh rak wald asa7bi malk khaft wla iwa had lkhatra klimonjin lmra jaya pistoli ou golhom lpolice makayfatcho walo hhhh lah yahdi makhala9
chno howa had lkjitomin wach kayakloh 9bal al makla wala ba3d mafhamtch